bt365_bt365体育在线

综合运用知识解决问题的能力

  中学国家课程设置实施方案._其它_职业教育_教育专区。中学国家课程设置实施方案.

  国家课程设置实施方案 根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要 (试行》构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系的要求,设置义务教育阶段 的课程。课程设置应体现义务教育的基本性质,遵循学生身心发展规律,适应社会进 步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础。 一、培养目标。 全面贯彻党的教育方针,体现时代要求,使学生具有爱国主义、bt365体育投注集体主义精神,热 爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意 识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责 任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境 意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心 理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的 一代新人。 二、课程设置的原则 1.均衡设置课程 根据德智体美等方面全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,并可按 照地方、学校实际和学生的不同需求进行适应调整,保证学生和谐、全面发展;依据 学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑,义务教育阶段九年一贯整体设置课程; 根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律,根据时代发展和社会发展对人才的要 求,课程门类由低年级到高年逐渐增加。 2.加强课程的综合性 注重学生经验,加强学科渗透。各门课程都应重视学科知识、社会生活和学生 经验的整合,改变课程过于强调学科本位的现象。 设置综合课程。7-9 年级设艺术课,引导学生体验、感受多种艺术,提高审美情 趣。 增设综合实践活动,内容主要包括:信息技术教育、劳动与技术教育。使学生通 过亲身实践,发展创新精神与实践能力,综合运用知识解决问题的能力,培养学生的社 会责任感。 3.加强课程的选择性 国家通过制定课程标准,以保证义务教育的基本质量,并划定课时比例,提供地 方、学校、学生对课程选择的可能性。鼓励各地发挥创造性,办出有特色的学校。 三、课程设置 1、国家课程课时共占总课时的 88%-90%,地方与学校课程的课时共占总课时的 10%-12%。学年课时总数和周课时数应控制在国家所规定的范围内。 2.每学年上课时间 35 周。学校机动时间 2 周,由学校视具体情况自行安排,如学 校传统活动、文化节、运动会、远足等。复习考试时间 2 周,初中最后一年的第二 学期毕业复习考试增加 2 周。寒暑假、国家法定节假日共 13 周。bt365体育投注 3.晨会、班队会、科技文体活动等,由学校自主安排。 4.综合实践活动是国家规定的必修课,其具体内容由地方和学校根据教育部的有 关要求自主开发或选用。综合实践活动的课时可与地方、学校自主使用的课时结合 在一些使用,可以分散安排,也可以集中安排。bt365体育投注 5.各门课程均应结合本学科特点,有机进行思想道德教育。环境、健康、国防、 安全等教育应渗透在相应的课程中。 6.7-9 年级设体育与健康课,均应贯彻健康第一的原则。7-9 年级可结合相关体 育活动,使学生了解一些体育健康知识,但必须充分保证每天学生参加体育活动的时 间不少于 1 小时。

(C) 2009-2018 bt365 版权所有
地址:江苏省昆山市震川路111号名仕大厦11楼1120室(农工商向西10米;正阳桥向东200米)  年老师 13812894750