bt365_bt365体育在线

2、2、有经过民主程序产生的各项bt365官网规章制度

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  1、1、学校教职工、学生及家长共同参与,形成明确、清晰的办学理念和办学目标;

  3、3、能依据办学理念设计并实施各项办学活动,如制订发展规划、组织管理、学校文化建设、课程设计与实施、开展学生教育活动、学校人际关系以及校园建设等。

  1、1、通过多种途径(如学术交流、文献阅读等)主动了解国际教育发展趋势,全面而深刻地理解国家教育政策和改革方向;

  2、2、能定期对学校各方面发展状况进行广泛调查研究,形成自评分析报告和改进方案;

  6、6、学校教职工、学生及家长共同参与学校发展规划制订、评估和调整的全过程,并接受当地教育行政部门的指导与监督。

  1、1、领导班子结构合理、团结合作,成员之间相互尊重,有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制;

  3、3、有较高的理论修养和实干精神,能够不断进取、勇于反思,努力学习一门外语;

  4、4、有改革和创新意识和能力,学校能够在德育、课程、教学、教师素质、考试评价等方面积极探索,并在某一方面起示范作用;

  5、5、有较强的服务意识,明确学校一切管理工作都是为了有利于学生的健康发展和教师的不断成长;

  1、1、根据学校办学理念和办学目标积极进行学校内部管理创新,形成相互支持、运转高效的工作机制;

  2、2、有经过民主程序产生的各项规章制度,并能在实践中不断完善、得到有效实施;

  3、3、实行校务公开,教代会职能得到充分发挥,学生、家长和社区能有效参与学校重大决策并监督学校工作。

  4、4、严格学籍管理制度,原则上学校规模不超过60个教学班,班级规模不超过50人,不招收复读生,“三限生”不超过规定比例。

  1、1、学校成立了由多方代表共同组成的学校课程委员会,并能根据国家课程方案和学校办学理念制订学校课程发展规划;

  2、2、教师、学生、家长能有效地参与学校课程建设,包括制订课程计划、开发校本课程、开发课程资源等;

  4、4、教学管理的制度与高中新课程基础性、多样性和选择性的要求相一致,能立足本校实际,在学校层面为教学管理制度的重建提供经验,也为学生全面而富有个性的发展创造宽松的环境。

  1、1、全面执行国家课程方案,高质量实施包括综合实践活动、信息技术、英语以及艺术、体育在内的必修课程;

  2、2、提供多样的、能基本满足学生需要的选修课程,校本课程应充分体现本地和学校特色;

  3、3、学校创造条件为全体学生参加研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育提供指导和帮助;

  1、1、注重基本知识和基本技能的同时,关注学生学习的过程与方法,关注学生情感、态度、价值观的养成;

  3、3、积极进行教学方式和学习方式的改革,引导学生自主探究、独立思考、合作交流和实践操作,充分发挥学生的自主性、能动性和创造性;

  4、4、理解信息技术对教学过程的作用,合理利用包括信息技术在内的各种有效的教学手段,提高教和学的效果。

  1、1、有良好的职业道德,热爱并尊重学生、有社会责任感、具有合作与奉献精神;

  2、bt365体育在线2、有先进的教育理念,掌握并尊重学生身心发展的规律,尊重个体差异,关注学生全面发展,引导学生学会学习,并在师生互动中实现教学相长;

  3、3、有能胜任教育教学工作的相关知识和能力,所有教师达到国家规定的合格学历要求,有一定比例的教师获得硕士学位,鼓励教师跨专业获得学位;

  5、5、有积极的自我发展意识,注重学习与提高,并能在日常的教育教学实践中勇于反思、改进和提高;

  6、6、能主动适应并积极参与教育教学改革,善于总结、积累,形成在国内有影响的教师骨干和教育教学成果。

  1、1、评价内容应包括教师的职业道德、教育观念、教育教学能力、反思与自我发展等反映教师专业发展的主要方面;

  2、2、教师自评为主,学生、同事、家长和管理者共同参与评价,形成评价报告,提出改进建议。

  2、2、教师间建立广泛合作和相互支持的工作机制,全体教师积极参与教学研究,采取多种形式研究、探讨教学中的实际问题,有效促进教师专业发展;

  4、4、根据自身需要与优势举办教学研讨和经验交流活动,自觉应用和推广教学研究成果;

  1、1、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境;

  2、2、自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感;

  3、3、有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,资源并解决问题;具有初步的研究与创新能力;

  4、4、能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法与他人合作;

  5、5、热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具有一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式;

  6、6、感受并欣赏生活、科学和艺术中的美,bt365体育在线健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

  2、2、以多种方式和多种途径全面了解学生的发展历程,注重对事实的记录和对原因的分析,提出具体、可操作的改进建议,促进学生不断发展;

  3、3、引导学生养成自我反思的习惯,学会正确评价自己,提高自我认识的能力;

  2、2、校园环境建设充分体现办学理念,学校建筑功能满足学生学习和发展的需要,形成有特色的校园文化;

  2、2、学校设施设备和相关资源的配置与当地的经济和教育发展的整体水平相协调,以经济、实用、安全、高效、方便师生使用、满足教师和学生发展需要为首要原则;

  3、3、学校建设坚持发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神,树立成本意识和效益观念,能在设施设备配置和管理中体现“效益的最大化”;

  4、4、学校建设能体现教育特点,浸透文化精神,俭朴大气,符合相关的质量与安全标准,能满足课程改革要求;

  2、2、定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息,及时补充、更新图书和资料的配置,有条件的学校逐步提高图书馆的数字化水平;

  3、3、建立图书馆(或信息中心)管理制度,充分开放,为师生使用图书资料栅信息设备提供指导,方便使用,成为师生学习的重要场所和信息交流中心。

  4、4、在当地有良好的社会形象和较高的社会声誉,发挥自身优势为社区的建设和发展服务,成为传播先进文化和促进精神文明建设的阵地。

  1、1、定期开展各种学习和交流活动,建立起相互学习、共同发展的校际关系,实现资源共享、优势互补;

  4、4、在教师培训、教研、资源等方面为其他学校提供支持,传播先进的教育理念、优秀的管理和教学经验,成为后备校级干部培训和骨干教师培训的基地。

(C) 2009-2018 bt365 版权所有
地址:江苏省昆山市震川路111号名仕大厦11楼1120室(农工商向西10米;正阳桥向东200米)  年老师 13812894750